为进一步强化纪律意识，引导同学们知校规、明底线、守准则，扎实推进班级学风建设，11月4日晚，26级汉师6班在行知楼204教室召开校规校纪专题学习班会。班会由班长与安全委员主持，全班同学参加。本次班会依托情景演绎、分类闯关、盲盒答题等互动形式，让校规校纪入脑入心。

班会以“校规校纪分类大师”趣味活动开篇。安全委员将《学生手册》条例打乱，邀请同学上台抽签，限时完成条例板块归类。作答结束后，全班共同核验、纠错辨析，在互动思考中熟悉校纪内容，加深记忆。

随后，班会以四部情景短剧依次引入各专题学习。短剧在关键情节暂停，主持人抛出问题，引导同学们主动识别剧情中的违规行为，再结合校规条例开展解读，实现沉浸式纪律教育。宿舍安全短剧《于电光火石之间》，再现学生私自在宿舍使用电煮锅引发跳闸的场景，让大家直观认识违规电器带来的火灾风险，树立“安全无侥幸”的意识；外出请假短剧《勿与黑夜独舞》聚焦隐瞒晚归、不愿报备的现象，帮助同学们理解外出报备不是限制自由，而是保障人身安全的重要防线；网络素养短剧《七嘴八舌》针对网络随意发言、跟风传谣等误区开展辨析，明确网络空间同样需要严守底线；考风考纪短剧《是镜子还是双胞胎》直击找人代考的严重违纪行为，清晰展现违纪对双方造成的严重后果。该板块同步设置便利贴留言活动，同学们写下对诚信考试的理解与反思，进一步强化学术诚信意识，自觉抵制考试作弊。

紧接着进入盲盒答题环节。题目涵盖日常行为、班级规范、奖惩办法等内容，同学们在盲盒中抽题作答，可翻阅《学生手册》、组队作答，答题正确率最高者可获得小奖励，现场氛围热烈。

班会尾声举行守纪宣誓仪式。班长领誓，誓词覆盖宿舍安全、外出报备、网络文明、诚信应考等重点内容。宣誓完毕，全体同学依次在宣誓表上郑重签名，许下严守校纪、勤学自律的承诺。

本次班会把规章制度转化为贴近大学生日常的真实案例，变被动听讲为主动思考，警示教育效果突出。同学们深刻认识到，校纪校规并非对自由的束缚，而是守护青年成长成才的坚实保障。下一步，26级汉师6班全体同学将把纪律要求内化于心、外化于行，携手共建文明有序、风清气正的优秀班集体。