为扎实做好2022-2023学年素质综合测评及评奖评优等各项工作，9月12日，2022级秘书学、汉语国际教育专业于行知楼五号楼103教室召开有关本科生素质综合测评及评奖评优相关文件解读会。此次班会由辅导员唐宇晴老师主持，秘书学、汉语国际教育专业同学全部参会。

根据《安徽师范大学本科生素质综合测评办法（修订）》、《文学院本科生素质综合测评实施细则（试行）》、《关于做好 2022-2023 学年本科生学年鉴定、素质综合测评、评优评先工作的通知》等相关规定，结合《安徽师范大学本科生“第二课堂成绩单”制度实施方案（试行）》和《学生手册2022版》，唐老师向同学们介绍了本科生素质综合测评的实施细则以及各项奖助学金评选条件，以便更好地做到“公平、公正、公开”。

同时，为加强校优秀学生奖学金单项奖评选办法和评选过程的客观性、公平性，唐老师提出两种评议方案供大家选择，并且分别分析了两种方案的优点和有待完善之处后，同学们充分讨论，民主投票确定单项奖的评选方案，并鼓励同学们秉承着鼓励学业成绩优秀、学科竞赛突出、志愿服务积极参与的目标与宗旨提出更好的单项奖评选方案。大家表示将按照学校和学院的总体部署，客观慎重考虑方案。

此次班会意义重大，不仅让同学们了解到本科生素质综合测评实施的相关细则，还鼓励同学们积极发挥班级的自我教育、自我管理、自我服务的功能，充分发挥了同学们的主观能动性，为增强班级凝聚力奠定了基础。（图文/杨欢语）