3轮选拔、6轮比赛、长达20天的比赛周期，选手们从大学生的知识和能力辩论到大学生的兼职问题；从家庭教育和学校教育辩论到幸福与感恩；从应不应该追求完美辩论到应不应该表露自我情感……这些辩题联系实际，贴近生活，关注大学生的心理情感问题，让同学们在辩论或观看辩论赛的同时，也联系自身实际对辩题有了更深入的思考。决赛伊始，正反两方便针锋相对，一方引经据典，旁征博引，另一方立足社会时事热点，进行反驳。双方步步紧攻，互不相让，比赛进入白热化阶段。“经过修饰的情感表达还是表露自我吗？”“换一种方式表露情感不也是表露情感吗？”一时间，“感性”与“理性”、“自我”与“他人”等人际交往中的核心问题都成了双方辩手辩论的依据。在“超级辩论”这一特色环节，评委结合社会热点进行提问。一问一驳，正方二辩张茁反应敏捷，举例子、摆事实，语言流畅，反方三辩张艳阳思路延伸，逻辑性强。最终，14级中文师范1班赢得本次比赛，辩手张茁荣获“最佳辩手”称号。吴青山在点评环节中肯定了同学们挑战自我的精彩表现，同时结合辩论的技巧指出存在的不足。

    随着决赛的结束，文学院第六届“美丽校园”辩论赛完美收官。作为学院的特色活动，“美丽校园”辩论赛已连续举办六年，受到学生的欢迎。此次辩论赛以心理健康月为契机，以辩论的形式促进学生综合素质的提高，并引导他们正确认识心理问题，展现青春活力。（新苑通讯社 朱华宁 张丁）