为提高汉语国际教育专业学生的专业技能和文化素养，夯实职业理论知识基础，4月27日晚，由15汉教主办的“你好，ICL teachers”文学院首届国际汉语教师职业知识大赛决赛在2050203教室举行。汉语国际教育专业负责人潘晓军老师，2015级汉语国际教育专业辅导员汪旭老师担任评委。

本次比赛分为初赛和决赛两轮，充分保证参与度和比赛公平合理性。4月25日晚，来自14、15级汉教专业的百余名同学参与了初赛。初赛采取笔试形式，试卷题目均来自国际汉语教师资格证考试题库，并请专业课老师审核修订。按照团队笔试平均分排名，共有六支队伍脱颖而出，获得决赛资格。

决赛于4月27日晚，在2050203教室进行。决赛第一环节——“学而不已”，主要考查同学们的专业理论知识掌握，包括中华传统文化、西方文化理论、现代汉语知识、双语翻译等。第二环节——“‘颜’知我心”，本环节以你划我猜的形式，利用现代网络社会流行的表情文化为切入点，考查团队的协作能力以及处理文化差异的技能，环节结束后，主持人还给大家介绍了一些国际通用的肢体语言等实用小技巧。第三环节——“知礼明德”，一名合格的国际汉语教师是必须掌握中西方礼仪以及才艺特长的，第三环节则借此考查同学们对于国际汉语教师职业知识的综合掌握。在每轮比赛中，参赛选手都使出浑身解数，精彩有趣的展示搏得评委和观众的阵阵掌声。每轮环节之间还设置了与专业练习相关的小游戏，两位评委老师加入互动更是将赛场的氛围推向高潮。

在才艺展示环节中，从中国传统民间艺术剪纸到博大精深的茶艺展示，从水袖挥舞的汉舞表演到饱含深情的配乐诗朗诵，汉教专业的学生展示出了自身扎实的专业知识和较高的人文素养。来自2015级汉语国际教育专业的王思嘉、阚薇薇、崔晓涵组成的参赛队伍一路披荆斩棘，最终凭借综合成绩第一获得此次大赛一等奖，来自2014级的汪珂队、2015级的黄玲玲队等队伍分获二、三等奖。

最后，潘晓军老师从专业角度对此次大赛做了总结性点评：“这次大赛让我看到了二年级同学们的专业风采的展示，更令我欣喜的是大一学生的热情和思考，体现了我们汉教专业蓬勃向上的活力。希望大家可以总结经验，继续努力，我愿意同大家一起取长补短，共同进步。”

    此次比赛的成功举办，不仅体现了汉语国际教育专业不断探索着职业技能需求，也有利于引导学生确立职业选择方向，营造良好的学习氛围，夯实专业理论学习基础。（15汉教  崔晓涵）